"CARDIOMATES, Insieme per costruire la cardiologia del futuro" propone la realizzazione di un percorso formativo dedicato a specializzandi in cardiologia/giovani specialisti e strutturati cardiologi, focalizzato sulla gestione integrata dei fattori di rischio cardiovascolare nei pazienti concondizioni cardio-nefro-metaboliche, con particolare attenzione ai più recenti avanzamenti terapeutici.
"CARDIOMATES” sarà sviluppato nel 2026 sotto l’ownership scientifica della Società Italiana di Cardiologia (SIC) e coinvolgerà 5 scuole di Specializzazione in cardiologia.
BOARD SCIENTIFICO DI PROGETTO
BOARD NAZIONALE
RAZIONALE
Il Progetto educativo si propone diversi obbiettivi, quali:
• Aggiornare i giovani specialisti cardiologi sulle terapie innovative e avanzate per la gestione del rischio cardiovascolare, suscitando spirito critico;
• Promuovere un miglioramento delle competenze in ambito gestionale che permetterà ai giovani cardiologi di rispondere con maggiore efficacia al bisogno di cura dei pazienti, contribuendo a ridurre l’impatto delle MCV sulla popolazione italiana;
• Creare un network collaborativo di giovani cardiologi che condividano conoscenze e best practice, e che possano contribuire all’evoluzione della pratica clinica cardiologica attraverso un approccio in team;
• Aumentare la motivazione ed il senso di appartenenza coinvolgendo i giovani specialisti in un progetto altamente interattivo che contribuisca a creare un contesto di apprendimento entusiasta ed inclusivo.
1° WEBINAR - SCUOLA SIENA
DATA: 27 maggio 2026
ORARIO: 15.00/17.00
FOCUS CLINICO: Paziente con eccesso di peso e ASCVD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: SELECT
ORARIO: 15.00/17.00
FOCUS CLINICO: Paziente con eccesso di peso e ASCVD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: SELECT
MODULO SOFT SKILL
COMUNICAZIONE MEDICO–PAZIENTE
Obiettivi del modulo
• Imparare a semplificare concetti complessi senza perdere correttezza scientifica
• Migliorare la comunicazione medico–paziente
Contenuti del modulo
Tecniche di comunicazione in linguaggio non tecnico e di comunicazione efficace con il target
AssignEment per ciascuna Scuola di Specializzazione
I partecipanti prepareranno uno script di comunicazione medico–paziente che spieghi:
• Perché si parla di infiammazione
• Il razionale della terapia
• Il beneficio atteso in termini comprensibili e con leve per il target
Output da caricare in piattaforma
Script scritto (max 1 pagina)
2° WEBINAR - SCUOLA SASSARI
DATA: 22 GIUGNO 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente DIABETICO CON ASCVD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: SUSTAIN 6 E SOUL
DATA: 22 GIUGNO 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente DIABETICO CON ASCVD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: SUSTAIN 6 E SOUL
MODULO SOFT SKILL
SINTESI E PRESENTAZIONE GRAFICA DEI DATI DI UNO STUDIO CLINICO
Obiettivi del modulo
• Imparare a costruire una narrazione scientifica chiara e rigorosa
• Migliorare la capacità di presentare risultati clinici
Contenuti del modulo
Pillole pratiche su come strutturare una presentazione grafica scientifica efficace
AssignEment per ciascuna Scuola di Specializzazione
I partecipanti prepareranno off-line un mini-deck di presentazione dello studio SUSTAIN 6, focalizzato su:
• Background
• Key messages
• Implicazioni cliniche principali
Output da caricare in piattaforma
5-6 slide
3° WEBINAR - SCUOLA PALERMO
DATA: 20 LUGLIO 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente diabetico con CKD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: FLOW
DATA: 20 LUGLIO 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente diabetico con CKD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: FLOW
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente diabetico con CKD
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: FLOW
MODULO SOFT SKILL
LETTURA CRITICA DELLE EVIDENZE E COMUNICAZIONE ORALE
Obiettivi del modulo
• Trasformare l’analisi critica di un paper in una sintesi orale chiara, strutturata ed efficace
Contenuti del modulo
Introduzione ai principi base di public speaking scientifico applicati alla presentazione orale di uno studio
AssignEment per ciascuna Scuola di Specializzazione
Ai partecipanti verrà richiesto di preparare off-line una presentazione orale video-registrata (5 min max) dello studio FLOW, focalizzata su:
• Razionale dello studio
• Principali punti di forza metodologici ed eventuali limiti
• Messaggio clinico finale
Output da caricare in piattaforma
Video di presentazione orale e breve traccia scritta (max 150 parole) del messaggio chiave
4° WEBINAR - SCUOLA BRESCIA
DATA: 20 SETTEMBRE 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con eccesso di peso e HFpEF
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: STEP-HFpEF
DATA: 20 SETTEMBRE 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con eccesso di peso e HFpEF
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: STEP-HFpEF
DATA: 20 SETTEMBRE 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con eccesso di peso e HFpEF
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: STEP-HFpEF
MODULO SOFT SKILL
PROGETTAZIONE E STESURA DI UN POSTER
Obiettivi del modulo
• Tradurre uno studio clinico in formato poster
• Costruire una struttura visiva chiara e leggibile
Contenuti del modulo
Pillole pratiche su struttura di un poster scientifico
AssignEment per ciascuna Scuola di Specializzazione
I partecipanti realizzeranno off-line un poster scientifico basato su uno studio assegnato, includendo:
• Titolo
• Razionale
• Metodi
• Risultati chiave (1–2 figure)
• Take-home message clinico
Output da caricare in piattaforma
Poster in formato congressuale
5° WEBINAR - SCUOLA FERRARA
DATA: 5 OTTOBRE 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con infiammazione sistemica
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: POSEIDON
DATA: 5 OTTOBRE 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con infiammazione sistemica
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: POSEIDON
DATA: 5 OTTOBRE 2026
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con infiammazione sistemica
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: POSEIDON
ORARIO: 17.00/19.00
FOCUS CLINICO: Paziente con infiammazione sistemica
STUDIO CLINICO DI RIFERIMENTO: POSEIDON
MODULO SOFT SKILL
SCRITTURA CRITICA E POSIZIONAMENTO SCIENTIFICO
Obiettivi del modulo
• Allenare la scrittura critica in stile editoriale
• Sviluppare la capacità di prendere posizione scientifica
Contenuti del modulo
Introduzione alla struttura e al linguaggio di un editoriale scientifico
AssignEment per ciascuna Scuola di Specializzazione
I partecipanti dovranno redigere un editoriale (600/800 parole) che commenti:
• Razionale dello studio
• Risultati principali
• Potenziale impatto sulla pratica clinica
Output da caricare in piattaforma
Documento editoriale in formato Word
